Deklaracja dostępności - Zespół Szkół nr 5 w Lublinie

DEKLARACJA DOSTĘPNOŚCI

Zespół Szkół nr 5 im. Jana Pawła II zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Deklaracja dostępności dotyczy strony Zespołu Szkół nr 5 im. Jana Pawła II w Lublinie

Data publikacji strony internetowej:
Data ostatniej istotnej aktualizacji:

Stan dostępności cyfrowej

Ta strona internetowa jest w pełni zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Przygotowanie deklaracji dostępności i jej aktualizacja

  • Data sporządzenia deklaracji:
  • Data ostatniego przeglądu deklaracji:

Deklarację sporządziliśmy na podstawie samooceny w oparciu o Listę kontrolną do badania dostępności cyfrowej strony internetowej

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić do Grzegorz Mazurewicz — mejlowo grzegorz.mazurewicz@zs5.lublin.eu lub telefonicznie 817404019.

Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony internetowej lub jej elementów.

Zgłaszając takie żądanie podaj:

  • swoje imię i nazwisko,
  • swoje dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
  • dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny cyfrowo element lub treść,
  • opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby dla Ciebie najwygodniejszy.

Na Twoje zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.

Jeżeli ten termin będzie dla nas zbyt krótki poinformujemy Cię o tym. W tej informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone przez Ciebie błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące.

Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści, wskazanej w Twoim żądaniu, zaproponujemy Ci dostęp do nich w alternatywny sposób.

Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością

Jeżeli w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej, odmówimy zapewnienia żądanej przez Ciebie dostępności cyfrowej, a Ty nie zgadzasz się z tą odmową, masz prawo złożyć skargę. Skargę masz prawo złożyć także, jeśli nie zgadzasz się na skorzystanie z alternatywnego sposobu dostępu, który zaproponowaliśmy Ci w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej. Ewentualną skargę złóż listownie lub mailem do: Zespół Szkół nr 5 im. Jana Pawła II, 20-854 Lublin, poczta@zs5.lublin.eu
Pomocne mogą być informacje, które można znaleźć na rządowym portalu gov.pl
Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich i poprosić o interwencję w Twojej sprawie.

Pozostałe informacje

Dostępność architektoniczna

Opis dostępności wejścia do budynku i przechodzenia przez obszary kontroli

Wejście główne do budynku znajduje się od ul. Górskiej. Wejście dla niepełnosprawnych jest przez drzwi boczne (tuż obok wejścia głównego) z wykorzystaniem pochylni.

Opis dostępności korytarzy, schodów i wind

W środku budynku dostęp do wszystkich czterech poziomów zapewnia winda dla niepełnosprawnych umiejscowiona w pobliżu wejścia głównego. Dwie toalety dla niepełnosprawnych: jedna w pobliżu wejścia głównego, druga w pobliżu sali sportowej. Dostęp do sali sportowej przez schody wraz z platformą do przewozu wózków inwalidzkich. Na schodach zamontowane są poręcze.

Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętlach indukcyjnych

Budynek nie posiada informacji głosowych, pętli indykcyjnych. Brak oznaczeń w alfabecie Braille'a.

Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych

Na parkingu szkoły nie ma wydzielonych miejsc dla osób niepełnosprawnych.

Dostępność komunikacyjno-informacyjna

Kontakt ze szkołą odbywa się za pomocą następujących środków komunikacji: poczta elektroniczna, epuap, kontakt telefoniczny, korespondencja pocztowa oraz bezpośrednie załatwienie sprawy w sekretariacie.

Szkoła nie zapewnia możliwości skorzystania z pomocy tłumacza języka migowego w kontakcie z podmiotem. Budynek szkoły nie ma zamontowanej pętli indukcyjnej.